"יש לי, יש לי"

40.00

משחק כיתתי המשלב ידיעת קריאת שברים פשוטים והבנת משמעותם.

במשחק 33 קלפים, קלף לכל תלמיד. אחד התלמידים (או המורה) מקריא את ציור השבר שיש להם, ושואל למי יש את השבר הבא. כך נמשך המשחק עד שאחרון התלמידים הקריא את הקלף שלו.

במידה ותלמידי הכיתה שולטים במהות השבר – מומלץ להציב יעד כיתתי לסיים את המשחק תוך מספר דקות שייקבע מראש, להגברת האתגר והמוטיבציה.

קטגוריות: , תגית: